Gemeinsam statt einsam
- Titel
- Gemeinsam statt einsam
- Autor/in
- Datierung
- 17.06.2022
- Beschreibung
- Das vorliegende Buch setzt sich im Rahmen der Thesisarbeit mit
dem Thema des Generationenwohnens auseinander. Ausgangslage
dafür war die Feststellung der starken Überalterung unsere
Gesellschaft. Folglich wird als Basis der Arbeit zuerst auf die
momentane Wohnmöglichkeiten der Generation 65+ und auf ihre
Wohnbedürfnisse eingegangen. Es zeigt sich, dass die Nachfrage
nach einer guten Nachbarschaftspflege und das Wohnen mit
verschiedenen Generationen am grössten ist. Durch diese Feststellung
habe ich mich entschieden, ein Generationenhaus, welches
den Fokus auf die Nachbarschaftsbeziehung hat, für das Thesisprojekt
zu entwerfen. Um diese Beziehung aus soziologischer Sicht
besser zu verstehen wird sie in einem nächsten Schritt analysiert.
Durch die Recherche zeigt sich, dass man Nachbarschafsbeziehung
Fördern aber nicht Erzwingen kann. Zudem stellt sich heraus,
dass eine solche Bindung einen starken positiven Effekt auf das
Leben haben kann. Dieses Hintergrundwissen - der Wichtigkeit
dieser Begegnungsräume der Nachbaren - war für die Untersuchung
der drei Fallbeispiele wichtig, denn dadurch konnte gezielt
eine umfangreiche und genaue Analyse gemacht werden. Dabei
kam heraus, dass man ein Generationenhaus nicht wie ein konventionelles
Wohnhaus entwerfen kann. Denn die Prioritäten sind
anders gesetzt. Beispielsweise ist es in vielen konventionellen
Wohnhäuser wichtig, wie man am schnellsten von der Erschliessung
zur Wohnung kommt. Hingegen steht in einem Generationenhaus
viel mehr der Austausch und die Begegnung unter den
Bewohnern im Vordergrund. Folglich sind die gemeinschaftlich
genutzten Räume und die gemeinschaftlichen Erschliessungszonen
so anzuordnen, dass man sich am meisten begegnet. Ganz mit dem
Gedanken: Wer Kontakträume plant, macht Beziehungen möglich.
Aus diesen Erkenntnissen der Arbeit wurde das Thesisprojekt
entworfen.
This book deals with the topic of intergenerational housing as part of the
the topic of intergenerational living. Starting point
was the observation of the strong aging of our society.
society. Consequently, as a basis for the work, first of all the
of the 65+ generation and their housing needs.
housing needs. It becomes apparent that the demand
for good neighborhood management and living with different
different generations is the greatest. Through this observation
I decided to build a generation house, which has the focus on the
the focus on the neighborhood relationship, for the thesis project.
for the thesis project. To better understand this relationship from a sociological
it will be analyzed in a next step.
Through the research it becomes apparent that neighborly relations can be
can be encouraged but not forced. In addition it turns out,
that such a bond can have a strong positive effect on life.
life. This background knowledge - of the importance
of these meeting spaces of the neighbors - was important for the investigation
of the three case studies, because it made it possible to make a targeted
a comprehensive and accurate analysis could be made. Thereby
that a house for generations cannot be designed like a conventional house.
like a conventional residential building. Because the priorities are
set differently. For example, in many conventional
important is how to get from the access point to the apartment as quickly as possible.
to the apartment. In a generation house, on the other hand
the focus is much more on exchange and encounters among the residents.
residents is in the foreground. Consequently, the communally
rooms and the common access zones should be arranged in such a way that they
should be arranged in such a way that they are most likely to encounter each other. In keeping with
the thought: those who plan contact spaces make relationships possible.
From these findings of the work, the thesis project was
was designed.
- Das vorliegende Buch setzt sich im Rahmen der Thesisarbeit mit
- Urheberrechtshinweis
- Tschuppert Simone, Hochschule Luzern - Departement Technik & Architektur
HSLU
- Departement
- Studiengang
- Art der Arbeit
- Betreuer/Betreuerin
Werk
- Titel
- Gemeinsam statt einsam
- Beschreibung
- Das vorliegende Buch setzt sich im Rahmen der Thesisarbeit mit
dem Thema des Generationenwohnens auseinander. Ausgangslage
dafür war die Feststellung der starken Überalterung unsere
Gesellschaft. Folglich wird als Basis der Arbeit zuerst auf die
momentane Wohnmöglichkeiten der Generation 65+ und auf ihre
Wohnbedürfnisse eingegangen. Es zeigt sich, dass die Nachfrage
nach einer guten Nachbarschaftspflege und das Wohnen mit
verschiedenen Generationen am grössten ist. Durch diese Feststellung
habe ich mich entschieden, ein Generationenhaus, welches
den Fokus auf die Nachbarschaftsbeziehung hat, für das Thesisprojekt
zu entwerfen. Um diese Beziehung aus soziologischer Sicht
besser zu verstehen wird sie in einem nächsten Schritt analysiert.
Durch die Recherche zeigt sich, dass man Nachbarschafsbeziehung
Fördern aber nicht Erzwingen kann. Zudem stellt sich heraus,
dass eine solche Bindung einen starken positiven Effekt auf das
Leben haben kann. Dieses Hintergrundwissen - der Wichtigkeit
dieser Begegnungsräume der Nachbaren - war für die Untersuchung
der drei Fallbeispiele wichtig, denn dadurch konnte gezielt
eine umfangreiche und genaue Analyse gemacht werden. Dabei
kam heraus, dass man ein Generationenhaus nicht wie ein konventionelles
Wohnhaus entwerfen kann. Denn die Prioritäten sind
anders gesetzt. Beispielsweise ist es in vielen konventionellen
Wohnhäuser wichtig, wie man am schnellsten von der Erschliessung
zur Wohnung kommt. Hingegen steht in einem Generationenhaus
viel mehr der Austausch und die Begegnung unter den
Bewohnern im Vordergrund. Folglich sind die gemeinschaftlich
genutzten Räume und die gemeinschaftlichen Erschliessungszonen
so anzuordnen, dass man sich am meisten begegnet. Ganz mit dem
Gedanken: Wer Kontakträume plant, macht Beziehungen möglich.
Aus diesen Erkenntnissen der Arbeit wurde das Thesisprojekt
entworfen.
This book deals with the topic of intergenerational housing as part of the
the topic of intergenerational living. Starting point
was the observation of the strong aging of our society.
society. Consequently, as a basis for the work, first of all the
of the 65+ generation and their housing needs.
housing needs. It becomes apparent that the demand
for good neighborhood management and living with different
different generations is the greatest. Through this observation
I decided to build a generation house, which has the focus on the
the focus on the neighborhood relationship, for the thesis project.
for the thesis project. To better understand this relationship from a sociological
it will be analyzed in a next step.
Through the research it becomes apparent that neighborly relations can be
can be encouraged but not forced. In addition it turns out,
that such a bond can have a strong positive effect on life.
life. This background knowledge - of the importance
of these meeting spaces of the neighbors - was important for the investigation
of the three case studies, because it made it possible to make a targeted
a comprehensive and accurate analysis could be made. Thereby
that a house for generations cannot be designed like a conventional house.
like a conventional residential building. Because the priorities are
set differently. For example, in many conventional
important is how to get from the access point to the apartment as quickly as possible.
to the apartment. In a generation house, on the other hand
the focus is much more on exchange and encounters among the residents.
residents is in the foreground. Consequently, the communally
rooms and the common access zones should be arranged in such a way that they
should be arranged in such a way that they are most likely to encounter each other. In keeping with
the thought: those who plan contact spaces make relationships possible.
From these findings of the work, the thesis project was
was designed.
- Das vorliegende Buch setzt sich im Rahmen der Thesisarbeit mit
- Autor/in
- Datierung
- 17.06.2022
- Format
- 10 Seiten
- Ort
- Sprache
Rechte
- Urheberrecht
- Tschuppert Simone, Hochschule Luzern - Departement Technik & Architektur
- Hinweis zu Rechtsgrundlagen
- Lizenzierung
- Klassifikation